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歡迎進入 萬芳喵窩 交流園區 專題研究累計 122 小時
| 報名日期： | 2016-12-14 10:47:45 |
|---|---|
| 隊伍編號： | C1737010028 |
| 隊伍名稱： | 萬芳喵窩 |
| 縣 市： | 臺北市 |
| 組 別： | 高中組 |
| 參賽類別： | 地方環境議題類 |
| 中文專題名稱： | 喵喵交響曲 |
| 英文專題名稱： | Cat's Symphony |
| 專題描述： | 本專題是以我們學校－萬芳高中校園貓咪生活圖像與人的關係為主軸。萬芳高中因為處於城市與山麓交界地，校園內樹很多，同時也有山的高低起伏地形，因為山造就萬芳校園的隱秘性。山下的城提供食衣住行所需的一切生活需求，稠密的人口也帶來豐富的廚餘，學校2000多人每天午餐後的廚餘量也不少，這些廚餘養活很多動物，與人生活密不可分的鼠貓，大多賴此為生。 我們學校常有貓在校園活動。造成行動的開端於一隻在颱風狂掃後，劫後餘生的小貓闖進校園師生的生活裡，敲開了校園師生與貓咪的奇幻之旅，也讓全校師生與貓咪結下不解之緣。我們秉持尊重生命的態度，在校園推動以貓為主體的生命教育，因為生命教育不能淪為口號，也不用捨近求遠，從身邊關懷弱勢的小生命開始；我們開始為校園貓咪請命，呼籲以結紮代替撲殺，認養代替購買的理念，引進TNVR觀念，為校園貓咪進行捕捉(T)、結紮(N)、疫苗(V)、回置(R)，讓校園貓咪數量受到控制，生活也被照顧，同時兼顧環境生態之維護與尊重生命教育之落實的雙重教育目的。 |
| 地方描述： | 台北市文山區的萬芳高中鄰近社區位於捷運文湖線的萬芳醫院站後方200m處，屬於104高地範圍，早年因附近有「萬隆煤礦」及「芳川煤礦」而取名為「萬芳社區」，校名萬芳高中則因為提供萬芳社區學子就近就學而名。鄰近社區包含萬芳社區、景福社區、興華國小、東鄰台灣警察專科學校，後門鄰台北市政府公務人員訓練處。是一處秀麗清朗的山城學園。 |
| 學校名稱： | 市立萬芳高中 |
指導老師 3
| 姓名 | 孫文達 |
|---|---|
| 性別 | 男 |
| 姓名 | 余欣芳 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 黃寶月 |
| 性別 | 女 |
學生成員 10
| 姓名 | 王奕涵 |
|---|---|
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 鐘子翔 |
| 性別 | 男 |
| 姓名 | 王繹瑄 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 黃相榕 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 吳承凱 |
| 性別 | 男 |
| 姓名 | 嚴蜜蜜 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 郭韻婷 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 朱致宇 |
| 性別 | 男 |
| 姓名 | 鍾晴 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 章羽忻 |
| 性別 | 女 |
| 第 14 份報告寫於 2017-02-16 12:40:42 專題研究時數：10 | |
|---|---|
| 標題 | 20170216工作 |
| 內容 | 一.撰寫心得並上傳 二.心得校稿.並且放入網頁中 |
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| 第 13 份報告寫於 2017-02-16 12:35:56 專題研究時數：16 | |
|---|---|
| 標題 | 20170209工作 |
| 內容 | 一.版面配置最後確定 二.選擇音樂並且放入網頁中 三.決定開學後開會日期 |
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| 第 12 份報告寫於 2017-02-08 13:05:56 專題研究時數：15 | |
|---|---|
| 標題 | 20170208工作 |
| 內容 | 一.改善及修改內容 二.版面配置改善 三.校稿 |
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| 第 11 份報告寫於 2017-02-06 12:09:27 專題研究時數：5 | |
|---|---|
| 標題 | 20170206工作 |
| 內容 | 一.討論及修改版面的設置問題 二.校稿 |
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| 第 10 份報告寫於 2017-02-03 15:56:51 專題研究時數：5 | |
|---|---|
| 標題 | 20170203工作 |
| 內容 | 一.完成第六章、第七章 二.校稿 |
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| 第 9 份報告寫於 2017-02-02 13:11:13 專題研究時數：5 | |
|---|---|
| 標題 | 20170202工作 |
| 內容 | 一.完成第四章、第五章 二.修稿、校稿 |
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| 第 8 份報告寫於 2017-01-25 13:10:14 專題研究時數：6 | |
|---|---|
| 標題 | 20170125工作 |
| 內容 | 一.將各章節、各小部分、美編綜合再一起 二.第二次校稿 三.開始將所有東西慢慢地放入網頁中 |
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| 第 7 份報告寫於 2017-01-24 12:38:45 專題研究時數：6 | |
|---|---|
| 標題 | 20170124工作 |
| 內容 | 一.將瑣碎之工作完成 二.決定並且確定排序順序 三.最後確認人員名單 四.確定各個章節的編寫 五.校稿 |
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| 第 6 份報告寫於 2017-01-23 11:32:39 專題研究時數：6 | |
|---|---|
| 標題 | 20170123工作 |
| 內容 | 一.各自完成自己的部分和章節，並且上傳至共用之GMAIL 二.討論剩餘之細節和分配2016新發現貓咪的故事 三.將插圖、照片、文章備妥於共用之GMAIL，以便明日之整合 |
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| 第 5 份報告寫於 2017-01-20 11:24:45 專題研究時數：9 | |
|---|---|
| 標題 | 20170120工作 |
| 內容 | 一.各位同學打上其之工作內容 二.報告其目前之進度 三.各個部分大致上先行完成 |
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| 第 4 份報告寫於 2017-01-20 11:18:41 專題研究時數：10 | |
|---|---|
| 標題 | 20170105工作內容小標題 |
| 內容 | 一.在大綱之後分配小標題使同學能夠更完善的完成作業 二.使同學認領小標題之工作內容 三.發放給同學之工作內容 |
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| 第 3 份報告寫於 2017-01-20 11:08:45 專題研究時數：10 | |
|---|---|
| 標題 | 20161228說明及報告 |
| 內容 | 一.簡單向各位同學說明作業之內容 二.學校生物老師向各位同學報告有關於自己對於生態圈的觀點觀感，使同學能夠更進一步了解 |
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| 第 2 份報告寫於 2017-01-20 11:07:52 專題研究時數：10 | |
|---|---|
| 標題 | 20161221討論工作內容大綱 |
| 內容 | 一. 將各個大綱跟同學報告 二.使各位同學知悉且清楚其工作內容 三.登記各位同學之資料，並且加入GMAIL的共同平台 |
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| 第 1 份報告寫於 2017-01-06 15:08:44 專題研究時數：9 | |
|---|---|
| 標題 | 20161216討論分工 |
| 內容 | 一、工作內容：1.分配網頁製作工作。 2.將樹狀圖分工。 二、工作心得：即將要參加網頁製作比賽，心情十分複雜希望可以在時間內完成。 |
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| 沒有資料 |
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