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歡迎進入 Funny墾丁 交流園區 專題研究累計 229 小時
報名日期: |
2016-11-01 09:47:37 |
隊伍編號: |
C1725210001 |
隊伍名稱: |
Funny墾丁 |
縣 市: |
屏東縣 |
組 別: |
國中組 |
參賽類別: |
地方觀光資源類 |
中文專題名稱: |
我的心遺落在墾丁 |
英文專題名稱: |
I left my heart in Kenting |
專題描述: |
墾丁,我們最熟知的就是那片碧藍的海岸。墾丁的各式海上活動:浮潛、SUP立槳衝浪、衝浪......我們將會利用文字和圖片帶您認識墾丁的美。除了刺激的水上活動外,悠閒的下午茶和獨特的民宿更是不能錯過的寶藏,透過我們的介紹,您將會身如其境,深深為墾丁這片土地著迷。另一方面,我們也希望透過墾丁的美來喚醒人們的保衛意識,這次,就讓您的心遺落在墾丁吧! |
地方描述: |
墾丁位於台灣最南端的恆春半島,擁有得天獨厚的自然景觀,豐富的海洋生態,全境充滿生氣,也曾是多部戲劇作品的取景之地,隨著知名度的增加,民宿和美食也漸漸增多,形成當地特有的著名景點。而在境內的墾丁國家公園聽起來雖沒有同陽光沙灘般熱情,卻別有一番風味,園內的豐富生態更是不能錯過的。 |
學校名稱: |
縣立崇文國中 |
指導老師 3
姓名 |
陳育婷 |
性別 |
女 |
姓名 |
邱灼華 |
性別 |
女 |
姓名 |
邱士洋 |
性別 |
男 |
學生成員 10
姓名 |
陳鴻廷 |
性別 |
男 |
姓名 |
邱子儒 |
性別 |
男 |
姓名 |
邱子叡 |
性別 |
男 |
姓名 |
胡斯涵 |
性別 |
女 |
姓名 |
孫雪鳳 |
性別 |
女 |
姓名 |
陳冠廷 |
性別 |
男 |
姓名 |
黃柏閔 |
性別 |
男 |
姓名 |
曾子芯 |
性別 |
女 |
姓名 |
黃宸渝 |
性別 |
女 |
姓名 |
胥芳綺 |
性別 |
女 |
第 24 份報告寫於 2016-12-29 18:38:22 專題研究時數:9 |
標題 |
製作網頁 |
內容 |
1.製作墾丁美食之網頁
2.製作墾丁浮潛之網頁
3.修改文章 |
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第 23 份報告寫於 2016-12-27 12:51:04 專題研究時數:3 |
標題 |
製作網頁 |
內容 |
1.製作墾丁美食之網頁
2.製作墾丁住宿之網頁
3.修改文章 |
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第 22 份報告寫於 2016-12-26 12:35:43 專題研究時數:3 |
標題 |
製作網頁 |
內容 |
製作墾丁美食之網頁
製作墾丁名宿之網頁 |
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第 21 份報告寫於 2016-12-22 19:40:32 專題研究時數:9 |
標題 |
製作網頁 |
內容 |
1.製作墾丁美食之網頁
2.製作墾丁名宿之網頁
3.修改文章 |
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第 20 份報告寫於 2016-12-21 13:19:45 專題研究時數:3 |
標題 |
製作網頁 |
內容 |
1.製作墾丁美食之網頁
2.製作墾丁名宿之網頁
3.修改文章 |
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第 19 份報告寫於 2016-12-15 12:51:29 專題研究時數:4 |
標題 |
製作網頁 |
內容 |
今天所有的人已經完成進度,製作墾丁美食之網頁、製作墾丁名宿之網頁,並且修改之前word的文章是否有錯字、用詞錯誤的都必須一字一字地看過。 |
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第 18 份報告寫於 2016-12-13 19:10:14 專題研究時數:24 |
標題 |
搜觀光商家資料、修改文字 |
內容 |
今天我們大多數的人進度已經完成了,大家開始以製作網頁和寫程式碼為主,專注在這一點上,並且讓那些還沒趕上進度的人跟上腳步。網頁上的小細節一點都不予許失誤,要極度的專注。有些人也開始負責一些關於英文的事項。 |
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第 17 份報告寫於 2016-12-13 13:14:31 專題研究時數:7 |
標題 |
幫圖片加框、修改網頁文字 |
內容 |
今天主要做的是把一些製作好的檔案做文字的修改處理,這個工作是由學長、學姊們去做修改的處理,並且加強一些需要補強或添加文字的地方,圖片的加框也是學姊、學長去製作完成的,學長姐們會分工合作去完成,也會按照老師給大家的進度去完成,也有人會超前進度或自己做完也會互相幫助。
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第 16 份報告寫於 2016-12-12 13:31:12 專題研究時數:9 |
標題 |
製作網頁內容文章 |
內容 |
老師會分配每個人的主題,有人負責水上設施、飯店、美食、旅遊景點......等,並且每個人的主題需要自己去瀏覽網頁、參考圖片及文字內容,以自己的主題去收集網頁的內容、文字、圖片。只要是有人做好一個檔案,就會有學長及學姐幫忙改文字敘述,照片修改.....等。大家都是分工合作,有人做圖片的修改;有人會製作網頁;有人負責新的檔案製作;有人負責比賽等的報名。 |
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第 15 份報告寫於 2016-12-08 18:33:54 專題研究時數:36 |
標題 |
製作檢核表 |
內容 |
我們做一張進度表,把每個人要完成的工作及檔案和未完成的記錄下來並且加強,每周都會定一個新的目標去完成。例如:這周需要交出兩個檔案,如果有人沒有完成的話,會一直累積工作的數量和檔案的製作,也會拖到整個團隊的進度,使團隊的進度會一直停滯不前,所以大家會一直一直不斷的有新的進度。 |
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第 14 份報告寫於 2016-12-07 12:58:42 專題研究時數:7 |
標題 |
製作網頁內容 |
內容 |
每個人以自己的主題和進度去蒐集文字、圖片、資料......等內容,並且去瀏覽與自己主題有關的網頁和部落格進行參考,有些人是蒐集飯店住宿;有些人蒐集美食;有些人是負責蒐集旅遊的行程、水上的遊樂設施,以這些參考及蒐集到的資訊去撰寫自己的心得及感想......等。 |
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第 13 份報告寫於 2016-12-06 19:22:07 專題研究時數:30 |
標題 |
網頁內容 |
內容 |
在我們集合的時候老師或社長會負責會議整個的拍攝與紀錄活動,並以這些拍攝出來的照片作為心得的撰寫,完成網頁的進度和檔案的製作,並開始專題頁的製作,在製作過程,老師會利用空檔跟社長討亂需要用哪張照片,討論出的照片會記錄下來。 |
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第 12 份報告寫於 2016-12-05 13:11:41 專題研究時數:8 |
標題 |
重新使用word寫心得 |
內容 |
今天大家又重新接觸word來寫心得和插入圖片,以免學了新的知識又忘了舊的基礎,今天再重新接觸的時候果然很多的人忘了怎麼操作,可是經過一段小時間,許多人開始變的熟悉起來了,找回原本的手感,也重新接處插入圖片的技巧。 |
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第 11 份報告寫於 2016-11-25 13:16:33 專題研究時數:8 |
標題 |
expression web4網頁製作 |
內容 |
我們今天是以主題檔案的蒐集為主並且開始製作網頁的進度,我們把許多的主題檔案的資料蒐集完畢之後,便開始整理整個大家一起蒐集到的資料、圖片、文字,把它們一一的整理並且貼上word,老師順便借了這時候讓我們複習word的操作......等,以免忘記。 |
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第 10 份報告寫於 2016-11-24 13:19:01 專題研究時數:4 |
標題 |
整理資料 |
內容 |
我們把圖片、文字、內容......等資料都蒐集好之後,我們開始進行整理並且分類,到時候製作網頁把當按抓出來會比較好抓,順便練習整理、分類的技術,如何收的好看、漂亮,這些細節老師都要求我們做到最好,絕對不能偷工減料。 |
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第 9 份報告寫於 2016-11-23 13:06:34 專題研究時數:4 |
標題 |
學習複製網頁框架 |
內容 |
我們今天一直在反覆的練習複製網頁的框架,因為我們本來都不會網頁框架,所以我們大家去請老師來指導我們如何加框,學會了之後,我們就直接把老師所指導的技術,再加一些自己的風格進去,大家就決定先放到了網頁上面了。 |
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第 8 份報告寫於 2016-11-22 13:06:44 專題研究時數:6 |
標題 |
製作、參考描述 |
內容 |
我們今天在製作並參考許多所學校製作的網頁,並學習各個網頁專題中的精華。再參考網頁時,老師讓我們大家要注意每一個小細節或一個極小的文字,老師都說一個都不能錯過,要抓住他的重點和小細節,每一個地方都值得我們的學習。 |
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第 7 份報告寫於 2016-11-21 13:08:00 專題研究時數:4 |
標題 |
蒐集美食資料 |
內容 |
今天我們蒐集許多美食、住宿、水上設施的資料,有很多的墾丁美食非常值得大家去吃吃看,我們也有親自去墾丁遊玩,取體驗水上的設施;吃很多美食;住了一間很漂亮的飯店。大家希望由這個網頁,讓墾丁小吃的美味讓全世界知道。 |
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第 6 份報告寫於 2016-11-18 13:27:25 專題研究時數:7 |
標題 |
蒐集住宿資料 |
內容 |
今天我們每個人都蒐集了許多墾丁住宿的資料、圖片,有些人也會去瀏覽別人的部落格對住宿的評價。有些從民宿看出去的風景很美,例如:希臘風情之類的民宿,我們大家一起挑了幾個比較好的民宿要去參觀、拜訪,也拍一些民宿內、外的照片放到網頁上面。
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第 5 份報告寫於 2016-11-18 13:06:02 專題研究時數:8 |
標題 |
複習用Expression Web4做新網頁 |
內容 |
老師常跟我們說教你們的技術要一直一直重複的練習,所以今天老師要我們大家重新複習Expression Web4製作新的網頁,以免大家一直學習新的,忘了一開始基本的基礎,今天老師主要讓我們複習的程式碼的複製與圖片的更換......等。 |
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第 4 份報告寫於 2016-11-17 09:43:07 專題研究時數:6 |
標題 |
利用expression web4製作一個新網頁 |
內容 |
前幾次學長教會我們用程式碼改圖片,今天我們學會直接用取代檔名的方式來修改圖檔,這方式比較快一些,但是學程式碼的好處是要看懂程式碼,這樣要做修正的時候才能知道問題在哪裡。我覺得程式的世界要學的東西好像永遠都學不完。 |
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第 3 份報告寫於 2016-11-15 13:12:14 專題研究時數:5 |
標題 |
擬定網頁架構 |
內容 |
分配大家個人的工作與主題,大家會先一起做好主題的文字、圖片、內容等收集的資料,做好後是給學長、學姊負責設計網頁的版面,有些沒事做的人會跟著學姐、長做網頁版面......等,學弟、妹們邊看邊操作是一個最好的學習方式。 |
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第 2 份報告寫於 2016-11-14 13:14:12 專題研究時數:7 |
標題 |
分配工作 |
內容 |
今天老師分配了大家的工作,有人找尋墾丁慶典;有人找墾丁大小事、墾丁達人的行程、墾丁美食......等工作,關於行程我們分為一日遊、二日遊、三日游,這些裡的行程都是大家一起討論去哪玩、去哪吃,美食的部分當然是學長、姊收集好後,會憶起決定感覺哪一家好吃,就去吃那一家,有爭執的話當然就是投票了。 |
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第 1 份報告寫於 2016-11-12 14:41:41 專題研究時數:18 |
標題 |
插入圖片 |
內容 |
大家今天請老師教我們將以主題搜尋出來的圖片插入網頁,並且更改程式碼,保持正確的路徑資料夾,老師再三的叮嚀我們,保持正確的路徑資料很重要,因為如果路徑錯了圖片有可能跑掉,如果不早發現小事變大事。程式碼大多是繳給老師或學長、姐。 |
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