參訪人數：5923376 / 線上人數：1

查詢隊伍

瀏覽次數：690  
歡迎進入 竹筍特務 交流園區　專題研究累計 757 小時
報名日期： 2016-12-07 13:01:57
隊伍編號： C1724110013
隊伍名稱： 竹筍特務
縣　　市： 彰化縣
組　　別： 國中組
參賽類別： 地方特產特色類
中文專題名稱： 雨後夏筍，哇！挖！哇！
英文專題名稱： A Discovery Trip with Bamboo Shoots
專題描述： 近年來花壇鄉積極透過舉辦「花筍節」系列活動行銷地方特色產業，推廣鄉境內人文景致、行銷多元又豐富的農特產品。在全台最大面積的茉莉花栽植區，亦有「茉莉花故鄉」美稱的花壇鄉內，除了有香氣濃郁被傳喻為「人間第一香」，為國內最大宗產品的茉莉花之外。花壇鄉的白沙坑，亦是臺灣有名的三大竹筍產地之一，白沙坑出產的竹筍，因為土壤是白沙土(粉沙土)所種植出來的，所以竹筍特別清甜又清脆，口感出眾，特別的美味好吃。因此，我們以實際走訪筍園與筍農個案訪談之研究方式，及實際走訪三民菜市場了解筍農的行銷與主婦們的筍子料理方式來介紹地方特產特色，同時讓大家了解筍農辛勤汗水下如何栽培出美味清甜的筍子及筍子的各項加工品與相關農業災害等。
地方描述： 花壇鄉因鄉內東側為八卦台地，東高西低，在經年累月的沖刷，山邊的地形呈現坑谷狀的溪流型態，因此許多地名以「○○坑」為名。因地處八卦台地與平原之交接處，此地的地下水資源豐富。而因其地理環境得天獨厚，終年適合農作物的栽培，農業蓬勃發展，產品多樣豐富。傳統農產：茉莉花、竹筍(綠竹筍、麻竹筍)、西施柚、文旦柚、楊桃、艾草、白鶴靈芝、紅龍芒果等。其中每年三~十月是竹筍的產期，花壇竹筍栽培歷時已久，早期供應製罐外銷，目前供作鮮食之用，一部份農家自行加工產製筍干、筍醬、筍絲，風味極佳，廣受各界歡迎。
學校名稱： 縣立鹿港國中
指導老師 3
姓名 李月萍
性別 女
姓名 呂淑禎
性別 女
姓名 呂國彰
性別 男
學生成員 10
姓名 王享恩
性別 女
姓名 施卉嫻
性別 女
姓名 吳欣諭
性別 女
姓名 潘宗泰
性別 男
姓名 魏瑞柏
性別 男
姓名 周冠穎
性別 男
姓名 温惟茜
性別 女
姓名 許桓瑜
性別 女
姓名 粘宥棋
性別 男
姓名 施昌宏
性別 男
第 38 份報告寫於 2017-02-20 10:20:05　專題研究時數：10
標題 第35次小組聚會
內容 時間：106年2月17日（五）
地點：電腦教室
人員：全體到齊
內容：
　　今天是我們網頁預定完工的日子，所以大家非常細心地再次檢查自己所負責的子頁，確認每一個連結有沒有成功、字體格式是否正確、有沒有之前遺漏沒更正的錯字......，有問題就要立刻回報給老師，希望能將網頁做到最完美。午休結束鐘聲響起，我們的網頁專題：「雨後夏筍，哇！挖！哇！」正式完工！大家都非常的開心，耶～
第 37 份報告寫於 2017-02-20 10:18:47　專題研究時數：6
標題 第34次小組聚會
內容 時間：106年2月16日（四）
地點：電腦教室
人員：冠穎、享恩、宗泰、卉嫻
內容：
　　今天我們二年級的到電腦教室集合，主要是要完成我們網頁的專題簡報。在編寫相關內容的過程中，我們回顧了整個網頁的產生過程：從一開始的每週固定小組討論，大家慢慢地對竹筍以及花壇鄉有越來越多的了解，小組成員之間也逐漸培養出我們的默契；總共三次的外出訪問，讓我們體驗到人際互動的微妙、並且走出教室與校園去觀察生活；最後的網頁製作階段，我們透過科技網路的發展，體會到現代文明的便捷性。整個過程充滿了我們的各種情緒，我們不只挖掘出「雨後夏筍」，更挖掘出不一樣的自己！
第 36 份報告寫於 2017-02-08 13:03:40　專題研究時數：10
標題 第33次小組聚會
內容 時間：106年2月7日（二）
地點：電腦教室
人員：全體到齊
內容：
　　開學了！今天我們到電腦教室再次確認寒假時完成的半作品，重新看看之前做的內容是否有需要調整的地方：修改了一些錯字、補充了之前說明不夠清楚的部份、還調整了一些順序。大家都覺得我們的網頁目前看起來很不錯，對於自己的作品，我們可是充滿信心呢！
第 35 份報告寫於 2017-01-25 09:22:39　專題研究時數：80
標題 第32次小組聚會
內容 時間：106年1月24日（二）
地點：電腦教室
人員：全體到齊
內容：
　　今天是過年前我們到學校做網頁的最後一個工作日了，每個人把之前在frontpage上做好的內容套用到最後定案的統一網頁模式中，原本以為只是複製、貼上就好的簡單動作，沒想到一貼上到新的網頁，我們原本完成的格式都跑掉了，必須要一個段落、一個圖片地慢慢再去調整，這個小細節就花了我們不少時間！但是為了整體性的美感，我們只能耐著性子去處理，中間還不時穿插著有人誤動其他人網頁而引發的哀號聲，真是慘劇連連。最後在老師檢查之後，我們又再做一些網頁介紹內容的調整，終於，我們的網頁初步完成了！還有，因為我們決定在首頁放上我們網頁製作過程的紀錄影片，所以今天欣諭、冠穎、享恩三個人討論出影片的口白文案，再由音色優美的享恩完成錄音。完成我們設定的階段目標，可以放假囉！
第 34 份報告寫於 2017-01-25 09:20:49　專題研究時數：55
標題 第31次小組聚會
內容 時間：106年1月23日（一）
地點：電腦教室
人員：宗泰、卉嫻、昌宏、瑞柏、宥棋、桓瑜、惟茜、欣諭
內容：
　　今天早上二年級的同學參加了學校辦的職業試探活動，到達德商工去參觀，所以主要由一年級的同學繼續奮鬥，下午他們回來了，馬上就加入大家一起戰鬥的行列！今天的工作跟上星期五類似，有些人繼續調整偏離掉主題的內容--因為我們之前在網路上搜尋到較多關於「綠」竹筍的資料，但我們的研究主題是「花壇的竹筍」，所以只偏重綠竹筍的那幾個部份就需要再做調整。另外我們今天也在每一個小組負責的連結網頁上多加上一些引言介紹詞，這樣應該可以比較清楚得呈現我們所整理出來的資料。最後，我們每個人也發表了自己參與網博的心得和收穫，仔細想想這五個月來的每一次討論與採訪，真的很累，但是我們都越來越進步了呢！
第 33 份報告寫於 2017-01-25 09:17:56　專題研究時數：80
標題 第30次小組聚會
內容 時間：106年1月20日（五）
地點：電腦教室
人員：冠穎、宗泰、卉嫻、昌宏、宥棋、瑞柏、桓瑜、欣諭、惟茜
內容：
　　上學期結束了！昨天考完第三次段考、結業式正式宣告寒假到了！寒假的第一天早上，我們再次集合到電腦教室繼續為我們的網博作品而努力。因為老師在這兩個星期的休兵期間，確認過我們的半成品，所以今天第一件事，就是跟每一組討論各別需要再調整的方向，我們也朝老師設定的條件修正，當我們有問題時，就馬上跟老師反應、詢問，今天的時間過很快，一天就在重新處理網頁內容、確認資料的正確性、圖片的意義、檢查有無打錯字......等工作中過完了。另外我們的網頁頁首圖片檔也在今天決定好了！我們選定五張照片，再加上我們的網博主題名稱，感覺我們的網頁已經快要誕生了呢！真是令人期待，大家再加油啦！
第 32 份報告寫於 2017-01-25 09:15:27　專題研究時數：10
標題 第29次小組聚會
內容 時間：106年1月6日（五）
地點：電腦教室
人員：全體到齊
內容：
　　雖然我們每天如火如荼的辛苦趕工製作網頁，時間依然感覺不夠用！截止期限似乎很快就要到了，偏偏我們有好多事同時要忙，再兩個禮拜就是學期末了，也就是說，這學期的第三次段考馬上就要到了，所以我們將會再暫時停工兩星期，等寒假時才能繼續加緊腳步。今天我們每一個人就對自己負責的內容做個階段性總整理，希望可以符合老師的要求，達成我們訂定的目標。
第 31 份報告寫於 2017-01-25 09:14:15　專題研究時數：10
標題 第28次小組聚會
內容 時間：106年1月5日（四）
地點：電腦教室
人員：全體到齊
內容：
　　今天大家一樣非常努力的在為我們的網頁分工合作，各組負責的部份大致上都有內容了，不過在我們一邊製作的同時，老師也一邊在確認我們編寫的內容，所以常常我們好不容易做好的部份，會因為偏離主題、介紹的文字不夠確實、放的照片文不對題......等各種原因，被老師要求要再修正，真是令人沮喪！但是這是一個必經的過程，為了要做出一個好看又豐富的網頁，我們必須要好好再加油。
第 30 份報告寫於 2017-01-25 09:12:52　專題研究時數：10
標題 第27次小組聚會
內容 時間：106年1月4日（三）
地點：電腦教室
人員：冠穎、享恩、昌宏、宥棋、瑞柏、桓瑜、欣諭、惟茜
內容：
　　在大家依然在為網頁而努力奮鬥的這天，老師帶了神祕訪客來造訪我們--竹葉扁蚜！除了桓瑜對牠有較多的認識之外，我們其他人其實不太了解牠對竹子會造成什麼樣的危害，老師帶我們到電腦教室外的空地，讓桓瑜練習跟我們解說：竹葉後面有一整片的扁黃色小圓形，那就是竹葉扁蚜的蟲卵，旁邊還有兩隻小蟲在走來走去，沒想到這麼小隻的蟲子會對竹子造成損害！被牠們看上的竹葉上會有一片黑色的痕跡，就像被火燒過一樣......，而這只是竹子可能會遇到的害蟲之一而已！筍農真的好辛苦！
第 29 份報告寫於 2017-01-24 09:45:39　專題研究時數：10
標題 第26次小組聚會
內容 時間：106年1月3日（二）
人員：全員到齊
地點：電腦教室
紀錄：卉嫻
內容：
　　整個網頁的最後一部份將會是特務心得與任務日誌，也就是我們的網界博覽會活動紀錄：從一開始組隊時，開會討論主題、訪問時要問什麼問題、訪問完的檢討、到現在每天在電腦教室搜集以及整理資料、挑選與編輯照片、製作網頁......，這期間的每次會議內容、工作狀況，還有隊員們大家的感言，都是由我負責打字、整理上傳的，我的打字速度也因此快了一些！我也發現參加這一次的網博比賽，大家都有不同的心得，有的人整個過程都很開心、有些人心情跟我一樣很轉折，因為製作網頁原來不像我一開始想像的那麼簡單，有好多事要忙！但是大家都覺得參加了網博，很有收穫，學習到很多東西呢！
第 28 份報告寫於 2017-01-23 14:15:46　專題研究時數：10
標題 第25次小組聚會
內容 時間：105年12月30日（五）
人員：全員到齊
地點：電腦教室
內容：
　　在我們二次採訪活動中，跟筍農宋伯伯有比較深入的聊天之後，發現筍農們的生活其實非常辛苦，一大早就要起床開始忙碌，因此我們決定做一個分類，專門來介紹筍農的一天，由冠穎、昌宏、享恩來做實況報導。筍農一大早就要先到筍園挖筍，挖筍的方式和工具其實都有相當的學問呢！剛挖出來的新鮮竹筍稍微整理一下，接下來就會載到市場去販賣，第二階段就是介紹筍農在市場銷售的狀況，另外也補充介紹宋伯伯所提到的地方政府產銷班。賣完筍子，午休結束，下午筍農們還會到筍園做整理，工作還真是不少！而且在工作的同時，還要忍受小黑蚊的攻擊（這點竹筍特務們深有同感！），因此最後一部份就是在說筍農的辛苦，每天都要忍受小黑蚊的叮咬，沒有適當的防護，從筍園出來，就會被叮的滿頭包，所以做這一項工作，真的好難啊！難怪很少年輕人要返鄉耕種。
第 27 份報告寫於 2017-01-23 13:43:49　專題研究時數：10
標題 第24次小組聚會
內容 時間：105年12月29日（四）
人員：全員到齊
地點：電腦教室
內容：
　　網頁中我們自己最有興趣的一部份，當然就是吃的啦！所謂「民以食為天」，這其實也是引發我們研究這個題目的動機啦！竹筍料理組身負重任，常常一邊挑選、編輯照片、心裡一邊想著--肚子好餓呀！負責介紹的宗泰和瑞柏，將會先說明竹筍有什麼營養成分，接著再介紹要挑選筍子的好方法，怎樣才能挑到不苦不澀的好吃竹筍，第三部份將會呈現我們去市場調查後整理出來的資料，看看大部分的婆婆媽媽是如何挑選及料理竹筍，然後他們還會介紹我們去做訪問的黑公雞餐廳，看看在地的餐廳如何使用當地的食材，最後一部份再說明有竹筍還有什麼相關加工品。
第 26 份報告寫於 2017-01-20 15:53:51　專題研究時數：10
標題 第23次小組聚會
內容 日期：105年12月28日（三）
人員：全體到齊
地點：電腦教室
內容：
　　網界博覽會的主題是要介紹家鄉，強調地方特色，因此我們有一組就是負責介紹我們的主要地點--花壇鄉。這個部份是由宥棋負責的，可是雖然鹿港和花壇都位在彰化縣，但我們對花壇鄉其實沒有那麼的了解，所以他上網搜集了不少資料，要來跟大家分享。首先他會介紹花壇的地理位置、地名由來、特色景點，接著他會根據我們去花壇鄉公所採訪鄉長時，鄉長解說的花壇農產品來做介紹，像是：竹筍、茉莉花、柚子、西施柚......等，還有一個項目是花壇的特殊活動--花筍節，這個節日是李成濟鄉長他創辦的，當天會有竹筍評鑑比賽和茉莉花、竹筍創意料理的比賽，目的是要來推廣花壇的人文景致和家鄉美食，介紹在地的農產品。
第 25 份報告寫於 2017-01-20 15:11:55　專題研究時數：60
標題 第22次小組聚會
內容 日期：105年12月27日( 二 )
人員：全體到齊
地點：電腦教室
內容：
　　自從決定好大家的分工方式之後，我們都非常努力地搜集整理資料，想要把竹筍的美好推廣給大家看，因此每一組都非常的認真，每天中午我們犧牲了午休時間，就是希望能把網頁做到最好，在大家努力的同時，我決定要好好來介紹我們每一個組別的工作，今天先介紹筍子組吧！組員包括：欣諭、桓瑜、以及惟茜。她們負責說明關於竹筍大大小小的事情，像是適合竹筍生長的地形、氣候，還有竹筍生長期間需不需要除草或施肥，當然最重要的，就是介紹花壇的四大竹筍讓大家認識－－麻竹筍、綠竹筍、甜龍筍、刺竹筍，最後還會再介紹竹筍可能會遇到的蟲蟲危機。
　　
第 24 份報告寫於 2017-01-20 11:23:24　專題研究時數：50
標題 第三次採訪--花壇鄉鄉長
內容 時間：105年12月15日（四）14:00~17:00
地點：花壇鄉鄉公所
參加人員：葉素慧主任、李月萍老師、呂淑禎老師、周冠穎、王享恩、潘宗泰、施卉嫻、施昌宏、魏瑞柏、粘宥棋、吳欣諭、許桓瑜、温惟茜

活動內容：
　　我們利用星期四下午的時間到花壇鄉鄉公所採訪鄉長，事前我們準備了許多問題要來請問鄉長，包括花壇鄉的特產、花筍節的活動、花壇竹筍的產銷方式、以及竹筍可能會受到什麼樣的天災損害......等，鄉長非常親切的回答了我們的問題，另外還有農業課課長也幫了我們非常大的忙！這兩個小時的訪問，讓我們帶著滿滿的收穫回家。

活動心得：
桓瑜：這是我第一次去鄉公所作採訪，感覺非常興奮，一進去就發現公所裡的人都很和藹可親，還讓我們品嘗了當地大山牧場所生產的牛奶、麻糬。開始訪談後，我才發現，原來花壇鄉有那麼多不同的特產，除了最有名的竹筍和茉莉花，其他還有芒果、柚子、荔枝、楊桃......很多種水果，而且品質都很優良，讓我很想全部都吃吃看！這次的訪談，讓我更了解花壇，如果有機會，以後跟家人出去玩時，我一定要帶他們來認識花壇、到處參觀。

惟茜：第一次去到鄉公所，挺興奮的！一進到公所，就看到鄉長已經站在門口迎接我們了，還有農業課長很熱情、人很好，幫我們打電話、查了許多相關資料。這次的訪問進行方式，由學長、學姊來提問，我們則負責抄下鄉長回答的重點。經過這一次的訪問，讓我更深入了解了「花筍節」以及「颱風的影響」，讓我新增了不少知識，真是獲益良多呢！我會把這些知識都存在我的腦裡，好好記得，希望下次還能有機會去別的地方訪問。這次的訪問結束，接下來就是要開始製作網頁了，真是期待呀！這方面我的能力還可以，所以製作網頁可以交給我，OK的！希望大家繼續努力，一起加油！

宗泰：今天再次到花壇採訪了，但是我們這次不是去筍園，而是鄉公所，而且這次我更緊張了，因為我從來沒有進去公所的經驗，所以心裡還是有一點怕怕的。可是當我看到鄉長本人時，卻完全改觀了，他告訴我們：花壇除了水稻之外，最主要的作物有兩種，一種是茉莉花，另一種就是我們的主要研究目標──筍子，而且他還特地要幫我們找以前筍子的照片，還請我們吃東西，送我們紀念筆，真的很感謝他。

卉嫻：這次是第三次的訪問，真是讓我們收穫滿滿啊！因為這次採訪的對象是鄉長，他比較了解整個花壇鄉，所以我們就問了一些比較深入的問題。從鄉長的回答中，我們了解到天然災害可能會帶給農民什麼影響，例如：因為筍子很怕風，所以這次的颱風就讓筍農們損失慘重，因此鄉公所會給農民補助；另外我們還得到了關於花筍節的資訊，知道花筍節時通常舉辦哪些活動。所以我覺得這次的訪問，收穫真的比以前更豐富了呢！

宥棋：這次我們去花壇鄉公所採訪花壇鄉鄉長，請教鄉長一些問題，包括：花筍節、以及颱風對筍子的影響。從鄉長的回應，我知道今年花筍節已經是第四年了，也知道了花壇有很多的茉莉花，更知道了筍子遇到太大的風會倒掉、泡水會腐爛，這都會嚴重影響竹筍的生長，像這次九月的梅姬颱風，就讓筍農們的心血泡湯了。經過這次採訪，我學到了很多東西，之後我會把這些資訊都好好整理在我們的網站上。

享恩：這一天，我帶著非常愉快且期待的心情，與師長們一同前往花壇鄉公所進行採訪，為了這次的採訪，我與竹筍特務的夥伴們花了很久的時間討論要詢問鄉長的問題。抵達花壇鄉公所時，熱情的農業課課長和鄉長準備了好吃的牛奶麻糬和牛奶來招待我們，真令人開心啊！因為即將要開始採訪鄉長，這時的我還是不免有些許的緊張，因為我身負提問的重責大任！我覺得每次的採訪總能學到很多課本學不到的知識，雖然我們都是住在彰化，但總覺得我們對於自己的家鄉很不了解呢！透過今天的訪談，讓我更了解自己的家鄉是多麼美麗呢！真高興有這樣珍貴的機會。

欣諭：這真是一次難得的機會，可以到鄉公所採訪鄉長，這次的訪問讓我們了解了許多花壇的特色和農產品，也知道了花筍節的活動以及颱風對竹筍的影響。鄉長人很好，一進去就熱情的歡迎我們；課長也很熱情的招待我們品嘗牛奶麻糬和新鮮的牛奶。這次的採訪讓我獲益良多，增加了很多新知識。謝謝鄉長能撥空來接受我們的採訪，也希望以後能再到花壇玩！

昌宏：今天我們去採訪了花壇鄉的鄉長，謝謝鄉長和課長跟我們說了很多資訊，我們因此得到了很多關於竹筍的知識，而且他們還幫我們準備小點心和一枝黑筆，非常謝謝他們！我們為了網界博覽會犧牲了好幾堂課，我們一定要努力拿到金牌，然後回花壇鄉去感謝這些接受過我們採訪的人。

瑞柏：今天我們去花壇訪問鄉長，這是我第一次進去鄉公所。這次的訪問，我和其他同學是負責做記錄，由學長、學姊幫我們問鄉長問題，這次比較多問題是關於花筍節的，透過這次採訪，我對花壇鄉有更多的認識，我之前對花壇不熟，以為花壇鄉只有我們的研究主題--竹筍比較有名，但鄉長跟我們說，他們的茉莉花也很有名，鄉長也很客氣的請我們吃東西，還送我們每個人一隻筆，希望下次還可以去花壇鄉玩。

冠穎：這次的採訪非常特別，能到鄉公所採訪鄉長我感到很興奮。這次竹筍特務們要問鄉長的問題，大部分都是有關於花壇鄉的地方特色，鄉長還說花壇是全國茉莉花的最大產區，這裡種植的竹筍亦是遠近馳名，而這兩樣農產品也就是花筍節的代表，透過此次採訪，除了更深入地認識許多地方特色之外，還讓我更想參觀一年一度的花筍節活動，認識在地農業特色。
第 23 份報告寫於 2017-01-20 11:21:54　專題研究時數：70
標題 第二次採訪--彰化市三民市場
內容 時間：105年10月2日（日）上午
地點：彰化市三民市場
參加人員：李月萍老師、呂淑禎老師、周冠穎、王享恩、施卉嫻、潘宗泰、粘宥棋、施昌宏、魏瑞柏、許桓瑜、吳欣諭、温惟茜

活動內容：
　　我們今天早上七點在鹿港公車站集合，搭乘7:15的公車前往彰化三民市場，大約快八點時到達筍農伯伯的攤位，我們在他旁邊待命，當客人跟他買完筍子之後，我們就兩個人一組開始進行採訪，一個人負責提出我們想到的四個問題，另一個人就負責做紀錄；訪問的過程狀況不少，有的人因為不好意思、有的客人年紀比較大聽力不好，所以不接受訪問，但是我們非常努力，最後還是順利完成我們預計的２５份訪問，十點多時完成工作，休息一下，就再搭公車回家囉！

活動心得：
桓瑜：第一次做市場調查，覺得很新鮮，在菜市場裡都是看到年紀比較大的阿伯、阿姨，甚至還有九十幾歲的阿嬤。在市場訪問時，不僅來往的人很多，摩托車也很多，必須隨時注意摩托車的來往。每一次輪到我採訪時，我都非常的緊張，而且有時候還會失敗，例如：老阿嬤聽不見，而無法採訪。不過最後還是順利的把問卷全部訪問完了！

惟茜：這次去市場做調查，訪問對象是買筍子的民眾，大部分的人都很熱心的接受我們的訪問，這讓我感到非常的感動，有些人可能不方便接受採訪，但是這也沒關係。很難得有這樣一個機會可以跟大家一起去彰化的三民市場，非常開心！相信之後這也會成為一個難忘的回憶。謝謝老師給我機會，讓我參加網博，我一定會好好努力的！

宥棋：這次的採訪，我們去彰化的三民市場進行，目的是想要知道民眾挑選筍子的方法、為甚麼會買這一家的筍子、還有他們打算要用筍子來做什麼料理，所以我們採訪了很多人，發現得到的答案都差不多，非常謝謝他們讓我們採訪，希望下次的採訪也能這麼順利，還能獲得更豐富的資料。

欣諭：這次的體驗，應證了「在菜市場也能挑到比其他地方更好的商品」這句話，也讓我體會到賣菜的辛苦。這次難得的採訪機會，讓我知道媽媽們通常是怎麼挑選食材、如何料理食物。也鼓勵大家平常有空時，可以多逛逛菜市場，來體驗市場的熱鬧及人情味。

冠穎：這次到彰化的三民市場進行調查，令我印象最深刻的，就是那些被採訪的消費者所答覆的內容。我們主要針對消費者平時選購的竹筍品種以及要做什麼筍子料理來做採訪，我發現大部分的消費者都是買麻竹筍，而且也都是煮湯居多。我媽媽平常也通常是用筍子來煮湯呢！此外，因為筍農伯伯的筍子品質優良，而且他的筍子可是一大早特地從筍園新鮮現採的，因此累積了許多的老顧客，這讓我體會到，筍農除了種筍子很辛苦之外，更需要一大早就去挖筍子，才能獲得消費者的青眛阿！

卉嫻：這一次去市場訪問，是到筍農的攤子去訪問他的客人，收穫很多，因為可以了解到每個客人的愛好、買筍子要做什麼料理、還有他們都怎麼挑選筍子。很謝謝客人們願意讓我們問問題，也謝謝請我們飲料的筍農嬸嬸、讓我們在他的攤子進行訪問的筍農伯伯，另外我還想謝謝網博的各位同學，大家都這麼努力的分工合作，讓這個訪問能圓滿結束。

瑞柏：這次我們去了三民市場，我們是去這裏找上次接受我們採訪的竹筍達人，看看他賣竹筍的狀況，不過我們這次採訪的不是竹筍達人，而是跟他買竹筍的客人。採訪了之後，我們發現大多數的客人是請竹筍達人幫他們挑選筍子，然後是把竹筍拿來涼拌、或煮湯，其實就連我們家也是這樣煮竹筍的！然後我們還趁中間空檔的時候，繼續問竹筍達人一些上次採訪完我們還不太清楚的問題，真是謝謝他。

享恩：這次的採訪我已經期待很久，對我來說是個很不一樣的挑戰。這次我們是到三民市場去採訪民眾，但是在採訪第一位民眾時，我就被拒絕，我當時覺得有點受傷呢！不過老師發現後，馬上鼓勵我，跟我說「沒關係」，我也很快就恢復信心，趕緊去採訪第二、三......位民眾，在這段採訪過程中，我觀察到學弟妹都變得十分積極，也比較不會害羞，進步很多！而我自己也學到了許多知識呢！

昌宏：第二次採訪是在彰化的菜市場，我覺得我這一次變得比較敢講話了，而且知道竹筍要怎麼挑選、以及可以怎麼料理；謝謝被採訪者願意花時間回答我們！經過這兩次的訪問，我覺得我進步了很多，相信到了第三次訪問時我會更厲害，也希望我們的網頁製作過程可以非常順利。
第 22 份報告寫於 2017-01-20 11:19:54　專題研究時數：100
標題 第一次採訪--花壇筍農&黑公雞餐廳老闆娘
內容 時間：105年9月11日（日）12:30~20:00
地點：彰化縣花壇鄉
參加人員：葉素慧主任、李月萍老師、呂淑禎老師、董彥霆老師、周冠穎、王享恩、施卉嫻、潘宗泰、粘宥棋、施昌宏、魏瑞柏、許桓瑜、吳欣諭、温惟茜

活動內容：下午先採訪兩位花壇鄉筍農--呂添水先生及宋成先生，並到他們的筍園參觀、認識不同品種的竹筍、實際採挖竹筍，六點半到花壇有名的黑公雞餐廳進行採訪並享用竹筍料理。

活動心得：
惟茜：很開心這次可以跟大家一起去花壇鄉訪問，體驗筍農採收的辛苦，筍園裡的蚊子真的非常多。這次訪問了筍農一些有關於種筍子、賣筍子的問題，讓我了解原來筍子的品種有很多種，像是：綠竹筍、麻竹筍和黃金筍......等，這次的活動除了深入了解筍子之外，更知道了筍農的辛苦，我覺得這是一件非常有意義的一件事。

宗泰：今天和參加網博的同學去採訪筍農，我才知道原來筍子還有分那麼多品種，例如：黃金筍、麻竹筍......等，我也了解種竹筍的辛苦，不只要每天去看筍子的生長狀況，也要找時間去除草、整地......有好多事要做，讓我發現原來讀書是那麼輕鬆的。很感謝今天老師們開車帶我們去採訪，也感謝大家的努力，謝謝兩位拍照及攝影的同學，把全部的過程都拍攝下來。

宥棋：這次採訪完後，我認識了許多關於竹筍的知識，知道了要如何辨識出竹筍能不能採收，還有如何分辨竹筍的種類，我們今天共看到甜龍筍、刺竹筍、綠竹筍、以及麻竹筍四種類型的竹筍；此外我們還去了黑公雞餐廳，裡面美味的料理不僅令我大飽口福，也讓我知道了竹筍可以做成這麼多料理，這次訪問真是讓我收穫良多。

桓瑜：今天我學到了很多關於竹筍的事物，也體會到農民的辛苦，竹園採訪時旁邊總是圍繞著蚊子，回家後發現腫了好幾包，啊！我想我之後不敢再去筍園了！　晚上在餐廳輪到我要訪問時，老闆娘講得好快，我根本就跟不上，幸好有錄影錄下來。但是這一頓晚餐真的很好吃，以前覺得筍子不好吃的我，現在愛上吃筍子了，希望下一次還能再去！這次採訪真的收穫很多，雖然我覺得很累，但我很開心。

卉嫻：經過了這一次的採訪，讓我體會到了種筍子的辛苦，還有也讓我知道筍子有分不同的品種，例如：麻竹筍、甜龍筍......等，也發現不同品種的筍子，外觀原來也是不一樣呢！這讓我對筍子有更進一步的觀察！謝謝老師開車帶我們去採訪筍農，還有謝謝筍農接受我們的訪問，讓我們能順利的完成工作，這應該就是團結力量大的精神吧！

昌宏：這一次去花壇學到了要怎樣挖筍子、怎麼分別不同種類的竹筍，還多認識了很多我原本不知道的竹筍。我覺得做這行好辛苦，因為要忍受一堆飛來飛去的可怕蚊子。另外謝謝黑公雞餐廳裡面的廚師，讓我們飽餐一頓！這一次採訪讓我學到了很多東西，謝謝被訪問的筍農和黑公雞的老闆娘，也感謝老師為我們付出那麼多，還開車載我們去。

欣諭：經過這次難得的體驗，我真的學到了很多，知道了很多有關筍子的知識，也了解了筍農的辛苦，每一顆筍子的成長都經過筍農們細心的栽種。一道好吃的筍子料理，不只要有品質好的筍子，也需要烹調的技巧，所以一道好吃的料理需要經過很多人的努力才會有人人都愛的甜美果實。這次的體驗讓我收穫滿滿，也讓我了解了農人的辛苦，一顆筍子得來不易，我們應該更加珍惜。

冠穎：我們這次一共採訪了兩位筍農，筍農們告訴我們許多有關於筍子的知識，像是：如何栽種筍子、如何防止病蟲害......等。這讓我體悟到，原來我們碗盤裡的筍子佳餚栽種過程是如此辛苦啊！採訪過程中，我印象最深刻的一段，是筍農把從筍園剛摘回來的各類筍子混雜放在地上，請我們依據它們的特徵來做分類，分類過程非常有趣，我們必須依筍子的觸感和顏色去分別，有些摸起來毛毛的、有些摸起來滑滑的，每種筍子都有不同的特點，這使我認識更多品種的筍子，能採訪筍農，並學到這麼多東西，我真的覺得很高興。

享恩：在這一次的採訪中，我的收穫非常多。令我印象最深刻的，是在第一位筍農的家，筍農伯伯帶我們去他種筍子的地方，走著走著，我們突然就來到一條別有洞天的小路上，那條路就像森林一樣，綠意盎然啊！正當筍農伯伯介紹著筍子如何長出來時，蚊子軍團也一同來湊熱鬧，我們這群竹筍特務全變成蚊子眼中的美味佳餚，完全被蚊子干擾到不能思考的我，這時深深體會到各行各業辛苦的地方。而整個訪問中，令我最期待的事就是去吃飯！傍晚時，在抵達黑公雞餐廳之前，我的肚子早就整路上不停咕嚕咕嚕的叫了。餐廳筍子料理才一送上來，香味就這麼飄呀飄，飄到我這兒來，那香氣勾引起我脆弱的嗅覺神經，害我不禁口水直流，但還是得先進行採訪才能大快朵頤，在採訪的時侯，我看見每個學弟妹們眼神專注的看著老闆娘講解，並認真做筆記，這點真是值得我學習啊！藉由這次的採訪，我學到了很多課本沒有教的知識，也體驗平常無法體驗到的事。

瑞柏：因為參加網界博覽會，我們去採訪了筍農。去拜訪的第一個筍農，剛好就是我們老師的爸爸，我們還有到筍園去參觀，但是到最後，因為蚊子實在太多了，我們被叮得滿頭包，所以就先逃跑了；接下來我們再去拜訪第二位筍農，他還是花壇蔬果產銷班的班長呢！這位筍農帶我們實地去採收竹筍，採收到的竹筍又大又粗，剛挖上來的筍子甚至還會滴水呢！透過這次採訪筍農的活動，讓我了解到竹筍有分成很多種，今天看到了綠竹筍、麻竹筍、刺竹筍和甜龍筍，非常有趣。
第 21 份報告寫於 2017-01-05 13:17:56　專題研究時數：6
標題 第21次小組聚會
內容 日期：105年12月26日（一）
人員：全體到齊
地點：電腦教室
內容：
　　今天的聚會也是分組進行，各組都持續在蒐集並整理相關文件、照片、還有訪談紀錄，看到大家很努力地想要把網頁做好的積極熱情，還有互相分工合作之後，雲端硬碟裡逐漸增加的資料與試做出來的網頁；想到我們這個從無到有的過程，也已經持續了三個月了呢！這真的印證了一件事：合作力量大！有團體力量支持的小組可以比孤軍奮鬥的個人走的更遠，也看到更多！
第 20 份報告寫於 2017-01-04 13:16:46　專題研究時數：6
標題 第20次小組聚會
內容 日期：105年12月23日（五）
人員：冠穎、享恩、卉嫻、宥棋、瑞伯、昌宏、桓榆、欣諭、惟茜
地點：電腦教室
內容：
　　今天大家就根據自己分配到的工作，開始進行各項活動，有同學開始選擇合適的照片、然後壓縮成不同的尺寸，有同學在蒐集、整理相關主題的資料，還有同學已經開始製作他們那組的網頁，每個人的進度都不太一樣，大家都很努力的為網博而奮鬥，我們也幫自己設定了日程表，得加緊腳步囉！
第 19 份報告寫於 2017-01-04 13:10:21　專題研究時數：6
標題 第十九次小組聚會
內容 日期：105年12月22日（四）
人員：全體到齊
地點：電腦教室
內容：
　　今天老師教我們如何做照片的壓縮，因為網路上傳的空間有限，所以必須要把我們想要呈現在網頁上的照片縮小格式，才有足夠的空間可以放整理後的完整資料。我們試用了photoimpact，練習把照片存成不同的尺寸，看看呈現出來的效果如何，這樣以後我們挑選拍攝的照片時，就知道應該要把它調整成哪一種格式，才會最適合我們的網頁。今天又多學習到了一項新技能呢！
第 18 份報告寫於 2017-01-04 13:05:45　專題研究時數：10
標題 第十八次小組聚會
內容 日期：105年12月20日（二）
人員：全體到齊
地點：電腦教室
內容：
　　因為之前我們要跟老師拿採訪錄音檔時，有些人的隨身碟不夠大，常常要來回存很多次，所以老師就幫我們跟學校申請了一人一個32G的隨身碟，方便我們可以存取要處理的相關檔案與文件，今天我們就把上星期四去採訪花壇鄉鄉長的錄音檔，透過電腦的雲端硬碟傳到我們的隨身碟，網路科技真是方便呢！接下來我們也要再從錄音檔確認我們的文字紀錄是否正確。另外桓榆還利用時間，畫了一個可愛的筍子，可以來當我們網頁的底圖，相信我們的網頁成品一定可以非常精美的！
第 17 份報告寫於 2016-12-29 13:24:44　專題研究時數：10
標題 第十七次小組聚會
內容 日期：105年12月19日（一）
人員：全體到齊
地點：電腦教室
內容：
　　在確認完大家都會使用frontpage之後，我們現在要正式進入網頁製作的階段了。經過一番討論，我們決定了我們的基本架構，網頁基本上會分為六大主題，包括：花壇簡介、關於竹筍、關於筍農、竹筍料理、組員的心得、以及整個網博活動的紀錄，我們也分配好了每個人的工作：宥棋負責介紹花壇，惟茜、欣諭、桓榆負責介紹竹筍，冠穎、享恩、昌宏負責筍農的介紹，宗泰、瑞柏負責料理的部份，卉嫻負責心得與紀錄，大家要分工合作，一起完成我們的網頁。
第 16 份報告寫於 2016-12-29 13:14:37　專題研究時數：10
標題 第十六次小組聚會
內容 日期：105年12月14日（三）
人員：全體到齊
地點：電腦教室
內容：
　　今天國彰老師來教我們如何使用frontpage，他說frontpage的操作方式其實跟word很像，所以對我們而言應該不會太難，老師先示範要怎麼如何在網頁中打字、插入圖片、調整格式、開啟新的網頁、如何在兩個網頁之間做連結......等等，接著就讓我們實際操作看看，當我們發現有問題時，老師就會過來再做個別指導。經過這樣的練習，我們終於比較清楚frontpage的操作方式了，謝謝國彰老師！希望接下來的網頁製作可以一切順利！
第 15 份報告寫於 2016-12-29 13:05:15　專題研究時數：6
標題 第十五次小組聚會
內容 日期：105年12月13日（二）
人員：冠穎、卉嫻、宥棋、瑞柏、昌宏、桓榆、欣諭、惟茜
地點：電腦教室
內容：
　　大家都看完frontpage的教學影片了，所以今天我們每個人就自己實地操作一次，看能不能做出個人網頁，練習了之後，發現雖然我們都已經看過了，但要實際做出來卻又是另一回事，所以我們下次要請學校的電腦老師來直接教我們要怎麼用frontpage。
　　另外這禮拜四就要去採訪花壇鄉鄉長，所以我們也討論了當天的分工，決定主要由冠穎和享恩兩人來提問，宥棋負責拍照，昌宏負責錄音，其他人則要把鄉長的回答都抄下來，之後還得要再聽聽錄音檔的內容來看抄寫的正確性。
第 14 份報告寫於 2016-12-29 12:58:17　專題研究時數：6
標題 第十四次小組聚會
內容 日期：105年12月8日（四）
人員：全員到齊
地點：電腦教室
內容：
　　冠穎和享恩這段時間參加了英語朗讀、演講比賽，中午時間需要輪流到英文老師那邊集訓，因此還沒看完frontpage的教學影片，所以今天還沒看完影片的同學就繼續把影片看完，已經看完的人就可以開始自己練習實際操作frontpage，看能不能把影片裡面介紹的東西試做出來。
第 13 份報告寫於 2016-12-29 12:53:47　專題研究時數：10
標題 第十三次小組聚會
內容 日期：105年12月7日（三）
人員：全員到齊
地點：電腦教室
內容：
　　　今天我們在電腦教室集合，繼續看frontpage的教學影片，這個影片的長度大概將近一個小時，對於這個軟體的操作方式說明得很詳細，每一個步驟都有示範給我們看，希望看完之後，我們真的可以做出我們理想中的網頁。　然後我們也討論了一下大家對網頁架構的想法，發現這真的是一個很難的任務，大家沒有什麼共識，真是糟糕，所以我們決定要再多想想，下禮拜再做結論。
第 12 份報告寫於 2016-12-28 13:22:46　專題研究時數：6
標題 第十二次小組聚會
內容 日期：105年12月6日（二）
人員：全體到齊
地點：電腦教室
內容：
　 在上次小組討論之後，我們的網博進度先暫停了二週，為十二月初的第二次段考做努力。今天我們又重新聚在電腦教室，現在我們要開始做練習做網頁了，但是我們都還不太了解網頁製作的過程以及任何做網頁的軟體，在網頁軟體裡，比較容易入手的應該就是frontpage這個程式，所以我們今天開始在網路上看frontpage的教學影片，希望能學習到網頁製作的技巧，做出一個厲害的成果網。
　　不過我們原本計劃要在這禮拜四就去進行第三次的實地訪問，但老師在跟鄉公所確認行程時，公所那邊發現鄉長當天另有行程，我們的訪談得再延後一週，要下週四再到花壇鄉公所訪問，所以我們又多了一些時間可以練習，希望可以把鄉長的訪問做到最好。
第 11 份報告寫於 2016-12-28 13:17:31　專題研究時數：10
標題 第十一次小組聚會
內容 日期：105年11月18日（五）
人員：全體到齊
地點：電腦教室
內容：
　　今天我們去電腦教室進行報名的手續，大家一邊輸入自己的個人資料，一邊也繼續努力之前還沒有完成的作業、把書面的採訪心得打成電子檔。然後我們再次瀏覽網界博覽會的歷屆得獎作品，看完之後每個人要提出自己喜歡的版面樣式，大家一起討論，希望能夠達成共識，做出一個每位組員都喜歡的網頁；當然，除了版面樣式，一個網頁最重要的東西，是網頁的內容，所以我們這次的作業是：回家想一想我們的資料要如何分類、我們的網頁標題要取什麼名字、以及要用什麼樣的方式來呈現我們所有採訪及整理出來的資料。
第 10 份報告寫於 2016-12-28 13:10:22　專題研究時數：10
標題 第十次小組聚會
內容 日期：105年11月9日（三）
人員：全員到齊
地點：圖書館一樓
會議內容：
　　今天我們延續上星期的討論，繼續思考要去鄉公所訪問時應該要提出來的問題，要從上次的三大類別中再做詳細的提問，討論結論是：第一類型的提問會包括：花壇鄉主要出產的農產品有哪些？分佈區域在哪？鄉公所的農業課是做什麼的？竹筍每年的產量及銷售狀況？　第二類別的提問包括：今年的花筍節是第幾年？當初開辦這項活動的原因？大家對這項活動的評價？　第三類型的提問是：颱風或其他天災對筍子有什麼影響？今年九月底的颱風對筍農的影響？政府有什麼補助措施？
　　老師也告訴我們，她跟花壇鄉公所聯繫後，原本我們希望能去做採訪的時間（11/17），鄉長剛好要去台北參加宣傳活動，所以採訪時間暫定在12/08。組長也提醒下次開始，我們的討論地點要改去電腦教室，我們要報名網界博覽會、並且開始學習做網頁的技能了。
第 9 份報告寫於 2016-12-27 13:20:14　專題研究時數：10
標題 第九次小組聚會
內容 日期：105年11月4日（五）
人員：全體到齊
地點：圖書館一樓
會議內容：
　　十月份我們沒有聚在一起討論，是因為我們正在為第一次段考作準備，希望大家在課業上能有最好的表現。考完段考之後的兩個禮拜，我們各別在家完成自己的採訪心得，也先思考了一下第三次要去進行採訪時可以問的題目；雖然之前已經進行過兩次採訪，但因為我們這次計畫要去花壇鄉公所採訪花壇鄉鄉長，所以大家都還是有點緊張，我們覺得這次的提問問題應該要比較專業一點，所以花了比較多時間思考，在今天的討論之後，我們初步決定提問要分三大類：第一類是有關於花壇的農產，第二類是有關於花筍節，第三大類則是有關於颱風之類的災害可能對竹筍造成的損害，接下來的小組討論時間，我們再去做更細分的工作。
第 8 份報告寫於 2016-12-27 13:17:29　專題研究時數：10
標題 第八次小組聚會
內容 日期：105年10月3日（一）
人員：全體到齊
地點：圖書館一樓
會議內容：
　　今天我們檢討了星期天去三民市場做訪問的狀況，老師稱讚我們表現得很好，面對市場的阿姨、叔叔們很大方，雖然在整個訪問過程中，有些客人說趕時間，還有些客人年紀比較大、聽力不好，所以不接受採訪，但是我們一直在筍農伯伯旁邊待命，一有機會就出動，最後總共成功訪問到了２５位客人，這些紀錄表就交給組長做最後的資料整理。然後我們今天也交了第一次去訪問的文字稿以及一百字心得，回家後要再寫第二次的採訪心得，下次開會的時候要交給組長。
第 7 份報告寫於 2016-12-27 13:11:36　專題研究時數：10
標題 第七次小組聚會
內容 日期：105年9月30日（五）
人員：全體到齊
地點：圖書館一樓
會議內容：
　　因為這禮拜天（10/02）我們即將出發到彰化三民市場去做調查，所以我們今天確定了要採訪顧客的所有問題，我們考慮到菜市場裡人車眾多，而且顧客應該也沒時間回答太多問題，所以我們最後決定只提出四個口頭問題，包括：挑選筍子的技巧、買了筍子之後要做什麼料理......等。同時我們也討論了要如何進行採訪的方式，最後決定兩個人一組，其中一個人負責提問，另一個人則負責做筆記，而且大家都要輪流當提問者與抄寫者，這樣才能同時訓練到我們面對陌生人時開口的膽量、以及抓對重點的能力。
第 6 份報告寫於 2016-12-27 13:07:04　專題研究時數：6
標題 第六次小組聚會
內容 日期：105年9月22日（四）
人員：全體到齊
地點：圖書館一樓
會議內容：
　　在經過將近一個月的網博小組討論，老師今天對我們的竹筍知識做了一些口頭小測驗，發現還是有些同學不太熟悉，所以老師發給我們一份關於竹筍的資料，希望我們利用週末的時間把資料看完，對我們的網博主題有更深入的了解，這樣去訪問時才有辦法提出適當的問題；下次的會議我們會再一起討論大家看完的心得。最後我們確定了市場調查的時間是10/02星期天，我們會去三民市場訪問跟筍農伯伯購買竹筍的客人。
第 5 份報告寫於 2016-12-26 13:24:22　專題研究時數：6
標題 第五次小組聚會
內容 日期：105年9月20日（二）
人員：全體到齊
地點：圖書館一樓
會議內容：
　　今天大家一起討論我們的隊名，經過眾人提議、提出個人想法、再做最後投票表決的漫長過程，大家終於有了共識，我們的隊名就叫：竹筍特務！因為我們要挖掘出關於竹筍的秘密，呈現給大家知道。雖然才剛結束第一次的訪問，我們仍繼續努力，因為我們計劃要從不同的面向來探討大家對竹筍的認識，所以除了種竹筍的筍農之外，我們也要去市場問問買竹筍的客人，他們對竹筍有什麼想法，所以大家集思廣益，思考之後要去市場訪問時可以問什麼問題；同時我們也開始動手製作我們自己的工作證，這樣下次去做調查訪問時，在市場買菜的阿姨、叔叔們才會知道我們出現在那裡是要做什麼的。
第 4 份報告寫於 2016-12-26 13:12:36　專題研究時數：6
標題 第四次小組聚會
內容 日期：105年9月13日（二）
人員：全體到齊
地點：圖書館一樓
會議內容：
我們討論了上週日（9/11）去花壇訪問二位筍農伯伯的狀況，看大家對於筍農的回應是否做了正確的解讀，老師還說一起去的學務主任稱讚大家非常有禮貌，我們要繼續加油！另外老師也提醒大家要繳交採訪心得，還有要開始進行採訪工作的文字稿整理，因為這個週末有四天的連假，所以我們應該要好好利用這幾天的時間，來整理採訪逐字稿。接著我們看了歷屆網界博覽會的作品，讓每個人先了解網博作品最後要呈現出來的網頁模樣。最後我們還討論了之後要去市場做調查時可能會遇到的狀況，並且開始思考要提問的問題。
第 3 份報告寫於 2016-12-23 13:24:52　專題研究時數：6
標題 第三次小組聚會
內容 日期：105年9月9日（五）
地點：圖書館一樓
人員：冠穎，享恩，宥棋，昌宏，瑞柏，桓諭，欣諭，惟茜
會議內容：
　　今天組長跟我們介紹筍子的種類，而且因為我們這個禮拜日要去訪問筍農了，所以組長也教了我們一些要怎麼跟筍農交談的小技巧，接著我們就開始模擬訪問，讓大家都先熟悉一下訪問的過程。在討論模擬完以後，老師發了一張九月十一號採訪活動的注意事項，提醒我們那天要帶什麼東西。
第 2 份報告寫於 2016-12-23 13:10:46　專題研究時數：6
標題 第二次小組聚會
內容 日期：105年9月8日（四）
人員：全體到齊
地點：圖書館一樓
會議內容：
　　今天組長發給了我們每人一張竹筍特徵的講義，這是他在昨天的聚會後，回家自己去搜尋整理出來的，他帶著大家一起閱讀，我們因此增加了不少知識。接下來我們繼續討論9月11號要去採訪筍農時要問什麼問題，包括：筍農的筍苗來源、竹筍的栽種方式、採收以及銷售......等問題，最後還分配了看哪位同學要負責問什麼問題。
第 1 份報告寫於 2016-12-19 13:24:51　專題研究時數：10
標題 第一次小組聚會
內容 時間：105年9月7日（三）
地點：圖書館一樓
人員：全體到齊
討論內容：
　　今天的小組聚會，是大家的第一次碰面，我們先推選出周冠穎同學擔任我們的組長，接著就開始討論可能的網博主題；在大家各自提出自己的想法加以討論後，最後決定以老師的提議：花壇竹筍做為我們參賽的主題。我們暫定九月十一日（星期天）要去筍農的筍園進行觀察並做訪問，老師會再跟筍農確認時間；在此同時，每個人也要開始思考自己對竹筍有多少了解。
沒有資料